Yunus Emre Institute

26 Eylül Türk Dil Bayramı: Türkçenin İzinde Dilimiz, Edebiyatımız ve Ortak Kültürel Mirasımız

Yunus Emre Enstitüsü Bakü tarafından 25 Eylül 2026 tarihinde Türk Dil Bayramı kapsamında “Türkçenin İzinde: Dilimiz, Edebiyatımız ve Ortak Kültürel Mirasımız” başlıklı etkinlik gerçekleştirilmiştir. Türk dili ve Türkoloji alanında faaliyet gösteren akademisyen, araştırmacı ve öğrencilerin katılımıyla düzenlenen programda Türk dilinin tarihî gelişimi, Türkiye ve Azerbaycan arasındaki ortak dil ve kültür bağları ile Türkçenin günümüzdeki önemi ele alınmıştır. Program kapsamında konuşma, video gösterimi, sergi ve şiir dinletisi gerçekleştirilmiş; katılımcılara Türk dili, edebiyatı ve kültürüne ilişkin çeşitli içerikler sunulmuştur.

26 Eylül Türk Dil Bayramı: Türkçenin İzinde Dilimiz, Edebiyatımız ve Ortak Kültürel Mirasımız

Yunus Emre Enstitüsü Bakü tarafından 25 Eylül 2026 tarihinde Türk Dil Bayramı kapsamında “Türkçenin İzinde: Dilimiz, Edebiyatımız ve Ortak Kültürel Mirasımız” başlıklı etkinlik gerçekleştirilmiştir. Türk dili ve Türkoloji alanında faaliyet gösteren akademisyen, araştırmacı ve öğrencilerin katılımıyla düzenlenen programda Türk dilinin tarihî gelişimi, Türkiye ve Azerbaycan arasındaki ortak dil ve kültür bağları ile Türkçenin günümüzdeki önemi ele alınmıştır. Program kapsamında konuşma, video gösterimi, sergi ve şiir dinletisi gerçekleştirilmiş; katılımcılara Türk dili, edebiyatı ve kültürüne ilişkin çeşitli içerikler sunulmuştur.

Türk Dil Bayramı’nın tarihî arka planı ve Türk dilinin gelişimi üzerine akademik bir konuşma gerçekleştirilmiş; Türk dilinin tarihî ve kültürel gelişimini konu alan video gösterimi yapılmıştır. Türk dili, Türk edebiyatı ve Türk kültürüne ilişkin görsel ve materyallerin yer aldığı sergi ile katılımcılara Türkçenin tarihsel süreç içerisindeki gelişimi ve edebî birikimi aktarılmıştır. Ayrıca Türk edebiyatından seçkin şiirlerin seslendirildiği şiir dinletisi gerçekleştirilmiştir. Etkinlik, Türkiye ve Azerbaycan arasındaki ortak dil ve kültür bağlarının vurgulanması ve Türkoloji alanındaki akademik-kültürel etkileşimin desteklenmesine yönelik içeriklerle gerçekleştirilmiştir.

Event Details

September 25, 2026

Application Dates: September 18, 2026 — September 24, 2026

Bakü Yunus Emre Enstitüsü Konferans Salonu

Click for location

Free Admission

Photo Gallery

Share this content

Latest Activities

Discover our latest activities in culture and arts.

Worldwide Activities
Worldwide Activities
October 05, 2026

Anadolu’dan Hazar’a: Yazar–Okur Buluşması

5 Ekim 2026 tarihinde Bakü Yunus Emre Enstitüsü konferans salonunda “Anadolu’dan Hazar’a: Yazar–Okur Buluşması” gerçekleştirilmiştir. Program kapsamında Türkiye’den gelen yazarlar ile Azerbaycanlı yazarlar, öğrenciler ve genç okurlar bir araya gelmiştir. Gerçekleştirilen söyleşide Türk edebiyatı, Türkiye Türkçesiyle yayımlanan eserler, okuma kültürü ve edebiyatın toplumlar arasındaki kültürel bağların güçlendirilmesindeki rolü ele alınmıştır. Genç okurların yazarlarla doğrudan iletişim kurmalarına ve okudukları eserler hakkında görüşlerini paylaşmalarına imkân sağlanan programda, Türk edebiyatına yönelik ilginin artırılması ve Türkiye ile Azerbaycan arasındaki ortak dil ve edebiyat bağlarının güçlendirilmesine katkı sağlanmıştır.

Read More
Worldwide Activities
Worldwide Activities
September 25, 2026

26 Eylül Türk Dil Bayramı: Türkçenin İzinde Dilimiz, Edebiyatımız ve Ortak Kültürel Mirasımız

Yunus Emre Enstitüsü Bakü tarafından 25 Eylül 2026 tarihinde Türk Dil Bayramı kapsamında “Türkçenin İzinde: Dilimiz, Edebiyatımız ve Ortak Kültürel Mirasımız” başlıklı etkinlik gerçekleştirilmiştir. Türk dili ve Türkoloji alanında faaliyet gösteren akademisyen, araştırmacı ve öğrencilerin katılımıyla düzenlenen programda Türk dilinin tarihî gelişimi, Türkiye ve Azerbaycan arasındaki ortak dil ve kültür bağları ile Türkçenin günümüzdeki önemi ele alınmıştır. Program kapsamında konuşma, video gösterimi, sergi ve şiir dinletisi gerçekleştirilmiş; katılımcılara Türk dili, edebiyatı ve kültürüne ilişkin çeşitli içerikler sunulmuştur.

Read More
View All